FormationWaxbarashada dugsiga sare iyo dugsiyada

Qorshaha Casharka: horumarinta iyo diyaarinta. Qorshaha ardaygu Open

Ka shaqeynta dugsiga, macalimiinta si joogto wajahay caqabad ku ah qorshe waano iyo barbaro uu qoraalada. Qorshaha ardaygu waa loo baahan yahay ma aha oo kaliya in maamulka dugsiga si aad u hubiso diyaar u ah macalinka si ay u galaan, laakiin sidoo kale si loo hubiyo in macalinku si fiican u fahmi karaan, anigu ma lumin ee horumarka oo ka welwelina wixii aad samayn leh carruurta ee shan iyo afartan daqiiqo ee soo socota .

Next waxaan raadin doonaa qaybaha ugu muhiimsan ee ka dahsoon iyo shuruudaha ay. Intaa waxaa dheer, waxaan ku siin doonaa talo wax ku ool ah oo ku saabsan qorista qorshe iyo hannaanka xunxunna ah fasalka la taaban karin.

shuruudaha aasaasiga ah ee xog ah

Dulucda synopsis horumariyo iyada oo la raacayo shuruudaha manhajka ansixiyay Wasaaradda Waxbarashada. Cashar kasta waa u dhigma mawduuc gaar ah, oo uu ku sameeyo qoray in hadafka manhajka, hoggaansamaan gool waxbarasho iyo tababar la ogolaaday, waxay leeyihiin qaab cad.

Qorshaha Casharka horumarsan by GEF ah, iyadoo ku xiran nooca cashar. Si aad u taariikhda, waxaa jira kuwa soo socda noocyada kala duwan ee casharada :

  • milmaan aqoonta cusub.
  • Lifaaqaya wax ka bartay.
  • Ku celcelinta.
  • Habaynta iyo guud ee aqoonta iyo xirfadaha.
  • Control of aqoonta iyo xirfadaha.
  • Correction aqoonta iyo xirfadaha.
  • casharka marka la isku daro.

Intaas waxaa sii dheer, go'doon iyo casharada kaas oo ay leeyihiin qaab adag oo gaar ah non-dhafan. Marka laga nooca waano, isla-dhismeedka qorshaha kala yihiin:

  • Cap-taaban karin qorshaha.
  • wajiga abaabuleed.
  • Dejinta bartilmaameedyo iyo ujeeddooyinka casharka.
  • Kicinta ee hawlaha waxbarasho.
  • Milicsi iyo dib uga hadlida fadhiyo.

jire ah qorshe

qorshe kasta oo cashar ka kooban yahay qaybaha soo socda ka mid ah:

  • cap aan la taaban karin, taas oo qeexayaa macluumaadka aasaasiga ah oo ku saabsan casharka, ay yihiin nooca iyo foomka, ujeedooyinka, ujeeddooyinka.
  • NIDAAMKA - dulmar ah qaybta ugu weyn, kaas oo ficilka qoray, macalin kasta wareega, laga bilaabo qodobada ururka iyo soo afjaridda koobaya ama laga fekerayo.
  • Homework. Waxaa laga yaabaa in aan la heli karaa haddii la xakameeyo cashar.

Next, aynu eegno mid kasta oo ka dhibcood, kuwaas oo si faahfaahsan.

cap aan la taaban karin

Qorshaha ardaygu mar walba ku bilaabmaa madax ah. Waxaa qoray:

  • mawduuc cashar. Inta badan, waxaa lagu duubay by shaqada macalinka si loo qorsheeyo.
  • Ujeeddada. Cashar kasta wuxuu leeyahay gool seddax aflaha ah. Waxaa ka mid ah: tababar (tusaale ahaan, in la siiyo fikrad ku saabsan mawduuca, koobaan iyo nidaaminta aqoonta, xirfadaha shaqo); horumarinta (si ay u horumariyaan xasuusta, fekerka, xirfadaha isgaadhsiinta, kartida si madax bannaan u shaqayn); tababar (si kor loogu qaado ama abuurto wadaninimo, dadaalkaas, anshaxa, iyo wixii la mid ah. d.).

  • Hawlaha, kaas oo qoray aqoon yaraan iyo xirfadaha ardaydu waa inay bartaan in koorsada ee casharka. Waa inay u hoggaansamaan shuruudaha aqoonta in horumarka ardayda in ay Wasaaradda Waxbarashada.
  • Nooca cashar.
  • Hababka iyo farsamooyinka loo isticmaalo fasalka dhexdiisa, hab jimicsi, muxaadaro, dood, makarafoon, yeeris oo kale.
  • Qalabka loo isticmaalo fasalka dhexdiisa, video iyo maqal ah qalabka, sawirada, bandhigyo, kaararka.
  • Suugaanta. Waxa kale oo la jecel yahay in la qeexo ilo in loo isticmaalay diyaarinta casharka - articles, buugaagta.

NIDAAMKA

Inta badan oo ka mid ah aan la taaban karin - casharka Podbornoe qorsheeyaan ay koorsada. Sida caadiga ah qaybaha soo socda la ogaan karaa:

  • Abaabulka waqti. cashar kasta lagu bilaabo isaga la. Waqtigan xaadirka ah fadhiga urur ka mid ah ardayda ka mid ah kuraasta, salaan, daaha taariikhaha duubo maqan.
  • Hubinta shaqada guriga. Tani waxay qayb ka mid ah casharka ma aha khusayso had iyo jeer. Tusaale ahaan, on casharada barashada aqoonta iyo xirfadaha cusub, fasalada gacanta homework aan la hubiyaa. The embodiments weyn ee jeegga ka mid ah: sahan afka, guddiga shaqada la kaararka ama imtixaanada.
  • Actualization waxbarashada ka hor ayaa la fuliyaa qaab wada hadal.
  • Ardayda u diyaarin wax cusub waa in lagu sheegay Ujeedada iyo hadafka casharka, iyo sidoo kale ay topic. Taas waxaa la samayn karaa iyadoo la kaashanayo of gudcur iyo xujooyinka, crosswords, weydii arrin dhibaato.
  • Qaybta ugu muhiimsan ee casharka.
  • Koobaya ama laga fekerayo. Natiijada natiijooyinka tusinaysa joogitaanka, on the arrimaha wax, qiimeynta ardayda.

Qaybta ugu muhiimsan ee casharka u qaybsan yahay dhawr dhibcood:

  • Boostada wax cusub. Waxay ku lug leedahay sahayda mid ah waxyaabaha la kaashanayo sheeko ama wada hadal, la buugga shaqeeyaan, daawashada filim.
  • Xoojinta aqoonta qaadataa meel by yahay wadahadalka, iyadoo buugaagta iyo buugaagta, shaqo, xalinta dhibaatada, imtixaanada qabtaan, shaqada madax banaan, kulan ka shaqeeyaan.

homework

shaqada guriga, waxaa qoran dhamaadka aan la taaban karin. Inta badan, waxay ku lug leedahay tutorial ah oo uu ku sameeyo jimicsi qaarkood.

Haddii aad hore u leedahay qorshaha casharka on theme ee casharka kan xiga, waxaad ugu yeeri kartaa ardayda si loo daaweeyo aad diyaar u qalab waxbarasho ka dibna u sheeg fasalka uu.

Haddii kale, macallinka siin kara shaqada guriga kala duwan si ay u doortaan ardayda. Tusaale ahaan, si ay u qabtaan layliyada ee buugaagta ama waxaad samayn kartaa mashruuc ku saabsan mowduuca - miisaska taageeraya, imtixaanada, wargeysyada derbiga, dooran layliyada si ay u adkeeyaan. Dabcan, hawlaha hal-abuurka waxaa si gooni gooni ah la qiimeeyo. oofiyo ardayda ay ka go'neyd in ratings sare.

aan la taaban karin ee fasalka furan

Qorshaha ardaygu Open ma aha badan oo kala duwan oo ka soo qoraallada caadiga ah. Farqiga ugu muhiimsan ee waa xulasho dheeraad ah si taxadir ah qalabka, habab iyo farsamooyin waxaa loogu talagalay.

Waxaa lagu talinayaa in la furo fasalka lahaa epigraphe, qalabka muuqaalka, iyo inay ardayda ka shaqeeyaan si ay u isticmaalaan hababka cusub iyo tabaha waxbarida. Assignment iyo wax waano iyo waa in si taxadir leh loo doortay, waxay kala dhig dhigi for waafaqsanaanta xeerarka waxbarashada iyo heerarka jira. Waxaa muhiim ah in si sax ah loo xisaabiyo waqtiga ugu badan loo baahan yahay si ay u buuxiyaan oo dhan shaqada la qorsheeyay, si ay ardaydu leeyihiin waqti ay sameeyaan wax kasta, laakiin casharka waa in aan goor hore soo afjaro.

hannaankii aan la taaban karin

Haddii aadan aqoon sida loo sameeyo qorshe waano, isticmaali arrimo diyaar-dhigay. Inay isku ururiso dahsoon aad u baahan tahay in la buuxiyo cap ah diyaar-dhigay, iyo sidoo kale in ay doortaan wax kasta oo ka mid ah waxyaabaha la rinjiyeeyay.

Qorshaha Casharka:

  • Tirada cashar.
  • Theme.
  • Nooca cashar.
  • View cashar.
  • Ujeedada: in la baro, la horumariyo, baro.
  • Hawlaha.
  • Hababka iyo farsamooyinka.
  • Qalabka.
  • Suugaanta.

NIDAAMKA:

  • Abaabulka waqti.
  • Hubinta shaqada guriga.
  • actualization ee aqoonta iyo xirfadaha maadada.
  • Ads mawduucyada iyo gool.
  • Boostada wax cusub.
  • Xoojinta.
  • Gebogebadii natiijada.
  • Qiimeynta.
  • Homework.

on dejinta talo

Halkan waxaa ku qoran qaar ka mid ah talooyin wax ku ool ah oo ku saabsan samaynta qoraalada.

  • Dejinta qorshaha ardaygu mar walba uu bilaabo la theme ereyada, ujeeddooyinka iyo bartilmaameedyada.
  • U hubso in la qeexo fikradaha aasaasiga ah iyo qeexidda, kaas oo aad u dhisi doonaa on casharka. Waa waxtar leh si ay u a mini-Qaamuuskaan ereyada iyo fikradaha loo isticmaalo daraasadda ee mawduuca.
  • Go'aanso oo qayb ka mid ah waxyaabo kale oo tababarka ku siin doonaa in ay cashar this, iyo sida loo guuriso noocyadan soo socda.
  • Go'aaminta nooca (waxbarasho ee wax cusub, ku qabanaya, cashar marka la isku daro), iyo u arkaan casharka (kinourok muxaadaro, wax ku ool ah ama hawlaha shaybaarka).
  • Dooro qalab iyo suugaanta ku saabsan mowduuca, qalab iyo qalabka wax ku barayay, baridda.
  • epigraphe ah, xaqiiqada xiiso leh oo waayo aragnimo ah, ilaa la a "dhadhan" Kaalay.
  • Ka fikir sida aad u huri doontaa gacanta aqoonta dhamaadka tababar - iyadoo la kaashanayo wada hadal ama imtixaanada.
  • Ka fikir xaddiga shaqada guriga, qaado qalabka ku habboon.
  • U hubso in aad u diyaariso kaararka on mawduuca. Haddii fasalka si deg deg ah waa inay awoodaan inay gaarto hadafkaaga, waxaad mar walba awood u yeelan doonaan in la siiyo hawl dheeraad ah.

  • Ka dib dejinta qorshaha hubi inay dib u eegaan, u saxiixo, qalin, qiyaastii sida loo baahan yahay waqti badan, waayo, heer kasta. Haddii aad dareento in hawlaha aad u tiro badan, go'aan ka naftaada kuwa aad iska tuur karo. Haddii shaqo uu yahay mid yar, qaado oo dheeraad ah.
  • Ka dib markii loo baahdo wuxuu baari qoraalada aan, la soco oo hawlaha ayaa "guul weyn", kaas oo soo baxday in dhiibida. Fiiro gaar ah natiijada in diyaarinta qoraalada soo socda. Gaar ahaan haddii aad doonaysid in aad soo bandhigaan qorshe lagu cashar furan on this topic.

natiijooyinka

Qorshaha Casharka - taasi waa mid ka mid ah waraaqaha ugu weyn, taas oo waa in uu ahaado macalinka. oo kooban waxay muujinaysaa mawduuca, ujeedada, ujeeddooyinka, iyo sidoo kale Aayaadka si faahfaahsan koorsada of shaqo. Iyada oo taageero ka macallinkiisa oo keliya ma caddayn karaan in ay u diyaar ah maamulka habka waxbarashada, laakiin sidoo kale si uu u qabto cashar kasta oo dhibaato la'aan.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 so.birmiss.com. Theme powered by WordPress.