TRIZ xanaanada. technology TRIZ xanaanada. nidaamka TRIZ

erayadan oo loo aaneeyey inay u saynisyahan caan Albertu Eynshteynu, nin caadaysteen in ay u maleynayaa in asalka ah oo aan caadi ahayn - "Ma jiraan wax badan ka sahlan si ay u bartaan wax xiiso leh, waa". Maanta, si kastaba ha ahaatee, ilaa xad ah ardayda dhawr heli bilaabay barashada wax madadaalo iyo xiiso leh, iyo, nasiib daro, kanligiis this muujiyey da'da hore ee ilmaha. Maxaa macalimiinta u baahan yihiin in ay qaataan in ay ka gudbaan dullness ee hanaanka waxbarasho? Goor hore kindergarten si ay u caawiyaan carruurta ku koray fikirka qofka? Macalimiin badan oo ka barteen ay waayo-aragnimo u gaar ah in nidaamka TRIZ ah - Aragtida of Inventive Dhibaatada Lagu Xallinayo - waa qalab wax ku ool ah lagu gaarayo ujeedooyinka kuwan. Waa maxay waxa ay nuxurka? In dhaqanka, waxaad isticmaali kartaa farsamo this ee kindergarten?

Fikradda asaasiga ah ee farsamada

Markii hore Genrich Altshuller horumariyo uu aragti for xalka dhibaatooyinka farsamo iyo injineernimada. Laakiin muddo ka dib, mabaadi'da asaasiga ah, iyo guurtay barbaarinta, sanad kasta helo taageerayaal cusub. nidaamka TRIZ ee waxbarashada caruurta - waa kaalmo wax ku ool ah in ilmaha si aad u hesho xal ugu fiican ee dhibaatada ama xaaladda. Mabda'a waa: "Waxaa jira waa dhibaato - waxay Xalliyaan naftaada", laakiin iyada oo maxkamad iyo qalad, iyo fikirka isku geynta ah, taasoo keentay ilmaha in ay xal ka wanaagsan.

Si ka duwan hababka caadiga ah cilmiga

barbaarinta classical supposes in ilmuhu si fudud nuqul ama ayadoo ficil ah ee macallinka.

Sida laga soo xigtay barbaarinta ee koritaanka, kid ku leedahay wax badan oo ku saabsan xoriyadda in ay ka fekeraan naftooda, laakiin sidoo kale go'aan muhiim ah in gacmaha macalinka. Waxaan muujiyo, kuwaas oo wajiyada tusaale.

Ka soo qaad in xanaanada carruurta oo dhan koobka isku. Sidee iyada xusuusan? Habka classical: macallinka siinayaa kasta oo ka mid ah koolada calaamad shakhsi on koob iyo carruurta ka codsaday in ay ku soo celiyaan tallaabo this. TRIZ xanaanada noqon doontaa sidan oo kale: in la dhiiri geliyo ilmaha inuu soo fuulo oo la helo kala duwan ee koob ay. Tani waxay u baahan waqti dheeraad ah? Waxaa laga yaabaa in. Si kastaba ha ahaatee, male ilmaha saamayn ku yeelan kara ay asalnimada iyo enjineer, iyo waxa ay noqon doontaa go'aamada uu ku wargeliyay u gaar ah.

codsiga la taaban karo ee xanaanada caruurta

Si aad si guul leh u codsan TRIZ ee kindergarten, macalinka waxaa muhiim ah in waxgarasho wanaagsan ee fikradaha sida mabda'a of khilaaf, ka faa'iideysiga kheyraadkiisa oo dhan, natiijada kama dambaysta fiican iyo wixii la mid ah. Si kastaba ha ahaatee, waxaa lagama maarmaan ah ma waxaa loogu talagalay carruurta da'da xannaanada inuu sawiro Arsenal farsamo ee TRIZ - waxaa dhaanta inay noqon a dhaqanka yar. Tusaale ahaan, ilmaha ay toy jabay. Isticmaalka mabda'a khilaaf, waxaa suurtagal ah in la qeexo ha fiicnaadeen ama xun yahay. Inta badan, jawaabtu waa "xun." Markaas yimaado dhaqan galay ka faa'iideysiga kheyraadkiisa caqliga: sida ay hadda waxaa loo isticmaali karaa? Sida meeshii ilayska? Ama waa in raaci kartaa supermashinka on saddex taayir?

Tusaale hababka codsiga xanaanada a

farsamooyinka TRIZ xanaanada uma baahna waqti si gaar ah loo qoondeeyay - waa arrin fikirka iyo hab carruurta. Tusaale ahaan, carruurtooda reading nooc ka mid ah sheeko cirfiid a, waxaa suurtagal ah si ay u falanqeeyaan istaraatijiyad ee ninkii.

Haddii waxaannu u jeesanaynaa dadka iyo mijana ku xanaanada classic ku saabsan dibi oo "guddiga dhamaado, Haddaba aan u dhaco", waxaad ku dhiiri galin karaa caruurta si ay u muujiyaan on su'aalaha soo socda: sida loo caawin goby ma ku dhacday? Ha joojin. Laakiin waxa uu u baahan yahay inuu sii, waxa la sameeyo? Saar dostochku kale iyo wixii la mid ah. Waxa ugu muhiimsan waa in aan sameeyo go'aannada halkii ilmaha oo isaga bara in ay ka fekeraan oo u falanqeeyaan xaaladda dhinacyo kala duwan iyo in la eego hufnaan. technology TRIZ xanaanada siin kartaa raaxo iyo macalinka.

Sidaas daraaddeed, haddii aad horey u waxyoonay si jamasho iyo inay muujiyaan la qaybaha ay, ka dibna si taxadar leh u akhri talooyinka soo socda.

isticmaalka saanac ah TRIZ ee kindergarten

1. Joogsada rabitaanka Waanininaa una sharax xaalad siiyey muddo dheer. Haddii ilmuhu ma fahmin waxa aad rabto in aad isaga ka soo, waxaa lagama maarmaan ah in ay u guuraan wadahadalka si ay waqti kale ama ma at dhan in ay dib u Yimaadaan.
2. Ha riix on ilmaha la erayo kale "dhaqso u yimaado", "moodin inaad adiga qudhaadu for", "tani waa khalad". technology TRIZ kindergarten ka dhigan tahay in version mid ka mid ah opinion iyo istaahilaan tixgelin. Intaa waxaa dheer, ilmaha bartaa in ay si isa soo taraysa u malaynayaa, iyo hawsha macallinka - si ay u caawiyaan, ma in uu ku qasbo.
3. Ha illoobin ammaanaan. Dabcan, waa in daacad ah oo gaar ah. Ha ilmuhu dareemo kalsooni in xidhiidhka iyo muujinayaa inuu fikrado ugu dhiirato.
4. Ku dhisaan aqoonta iyo fikradaha uu ilmuhu waa si fiican. In la dhiso silsilad fikradaha u baahan in si buuxda ogyahay dhibaatada iyo xaaladda.

hore u Lahaanshaha fikrad aasaasiga ah ee waxa habka TRIZ ee kindergarten, iyo Xusuusta talooyinkan, si fudud waxa aad sameyn kartaa qaar ka mid ah kulamada. Waxay kaliya ma ahan sida carruur oo kale, laakiin sidoo kale dhar aragti oo dhan xaqiiqada galay.

Qof oo ku nool teremochke?

Ujeeddo: in la baro ilmaha element falanqaynta ah, si ay isaga u abaari in aragtid calaamadaha caadiga ah by la barbardhigo.

Ma u baahan tahay: images midabo ah oo alaab kala duwan, sida pear, qaban, guriga, bac, dheriga, ubax iyo wixii la mid ah. Waxaad samayn kartaa maran ama iyaga ka dhigi iyo carruurta la socotaba. Waayo, kuwa dusha sare haboon sanduuq weyn ama golaha wasiirada - male carruurta ku odhan doonaa wax kasta.

Hordhac: yeeran la Qisada carruurta cirfiid "Teremok" iyo bixiyaan si ay u ciyaaraan sida ay u la sameeyaa dalka Changeling.

Course ee ciyaarta, ilmo kasta oo indhihiisa xiran jiidayo inuu sawir iyo ciyaaro shayga rinji. sayidkiisa wuxuu doortaa dusha sare ciidanka - Changeling King, oo la odhan saaxiibbadiis inay iid. Characters qaadan markooda soo socda inuu ka Towers ah. The ugu horeysay booqasho ku weydiiyo

- garaaca, garaaca, kuwaas oo noloshooda teremochke?

- I - ... (wicitaanada, tusaale ahaan, ubax). Oo yaad tahay?

- I - ... (wicitaanada, tusaale ahaan, pear). i daa guri nagaadi?

- Pushcha, haddaad tidhaahdaan, waxa aad eegto aniga oo kale.

Guest si taxadar leh is barbar laba sawirada iyo magacyada helay dhibcood caadi ah. Tusaale ahaan, waxaa la odhan karaa in ubaxa, iyo pear leeyihiin laan. Ka dib markii in yimaado qaybgale ugu horeysay ee guri nagaadi ah, laakiin milkiilaha waa la garaacay martida soo socda. Waxaa muhiim ah si ay u ilaaliyaan jawi saaxiibtinimo: haddii uu qof qudha ugama jawaabi karo, ka dibna ku caawin kids kale.

"Masha-rasteryasha"

Ujeeddo: In la tababaro xallinta, awood u leh inay arkaan oo dhan lagama maarmaan.

Ka hor ciyaarta, waxaa muhiim ah in lagu kordhiyo xubno ka TRIZ. In xanaanada, ma aha adag tahay in la sameeyo, tan iyo dareenka ilmaha la siiyaa kala duwan weyn ee maadooyinka. Mid ka mid ah weydiisan kartaa, ku fiiqaya shayga: "Waayo, waa maxay koobkan kaas oo albaabka kaas oo barkin this?"

Hordhac: inaad u sheegto carruurta ee ku saabsan dadka maqan maskax iyo illooba kuwa qasan iyo illoobin (ha iloobin saarka waxbarasho). Ka dibna weydii: oo doonaya in uu caawiyo Masham-rasteryasha? kulanka soo socda la fulin karo laba siyaabood, sida la doonayo.

1. Lead waa Masha. Caawinaynin ay hareerahooda fiiriyeen, isagu wuxuu leeyahay:

- Oh!

- Maxaa dhacay?

- Waxaan badiyay (loo yaqaan shay, sida qaado). Maxaan u leedahay in maraq (ama wac tallaabo kasta oo kale)?

kaaliyeyaasha u dabacsanaadaan ah ayaa bilaabay in ay bixiyaan xal iyaga u gaar ah si ay dhibaatada: aad qaadi karto koob iyo yushku cabbaan, oo markaas kabiinka, wax kale cunin, iyo wixii la mid ah ..

2. Horumarinta ee ciyaarta waa isku mid sida ee hore oo kale, laakiin doorka Masha-rasteryasha qabtaan kids kala duwan, ma ahan oo keliya keentay. Tusaale ahaan, mid ka mid ah soo jeediyay bedel fiican in shayga laga badiyay, isagu waa Masha. Tani waxay xaqiijineysaa in hawlaha oo dhan ka qaybgalayaasha in ciyaarta.

Doorka ciyaarta horumarinta ilmaha

Waxaa kaliya labo tusaale oo muujinaya hababka TRIZ sida wax ku ool ah ee xanaanada. Games, dabcan, waxay noqon kartaa mid aad u kala duwan, waayo, macallinka waa xorriyad buuxda oo male. Laakiin haddii at wax hooyo oo aan ahayn mid aad u wanaagsan, waxaa sabab in la siiyo ilaa aan. Game horumarka carruurta da'doodu tahay 3 ilaa 7 sano waa muhiimad weyn, maxaa yeelay, waa in ilmaha daydaa wareegsan doorka ay bulshada, sidaa darteed waa in aad isku daydo in ay bartaan sida loo biiriyo technology TRIZ ciyaarta. this si gaar ah muhiim, i rumaysta, natiijadu waa u qalantaa in kindergarten.

Marka waxa da'da si ay u bilaabaan

xeerar adag iyo cadaadiska qaar xaalkan. Si kastaba ha ahaatee, waxaa muhiim ah in la xasuusto in ka sano ee ugu horeeya ee uu noloshiisa, ilmaha wuxuu bilaabaa inuu la xaaladaha uu kaliya isaga u baahan tahay in la helo xal waara ka qabtaan. Malaynayo badan oo naga mid ah ayaa markhaati ama ka qaybgalayaasha in wada hadalka this:

- Hooyo, nuurka!

- Olya, kursiga!

TRIZ in. Inkastoo, dabcan, in hooyada ay dhacdo in this ka warqabin oo hab hadda codsatay. Waxay kaliya ka caawiyay ilmaha si ay u xaliyaan dhibaatada, ku kaliftay in ay ka fekeraan iyo in la isticmaalo oo dhan la heli karo isaga in.

Gaar ahaan muhiim ah in la isticmaalo technology TRIZ xanaanada, marka carruurtu ku hawlan yihiin waxbarid iyo macalinka. Dabcan, guusha kasta waxay yeelan doonaan iyaga u gaar ah, ka kids qaar ka mid ah ka heli fiican sculpt, ma barbaro, ka kale - on lid ku ah. Si kastaba ha ahaatee, labada saamayn togan ku horumarinteeda. Sidoo kale, technology TRIZ kiis kasta ku yeelan doonta saamayn togan ku saabsan horumarinta maskaxeed ee ilmaha iyo fikirka. Sidaas daraaddeed haddii giijisan this?

Saamaynta ay ku farsamada nooca adduunka ee ilmaha

At da'da xannaanada, ilmaha aan weli la aasaasay aragtida. Sidaa darteed, xilligan la joogo, doorka TRIZ xanaanada waa in la horumariyo fikirka gorfaynta iyo la barbardhigo, awood u leeyahay inuu helo xal suurto gal ah iyo dooran ugu fiican.

Laakiin mustaqbalka tababarkan soo dhisi doono fikirka ah ma ahan oo keliya qabaa qofka, iyo qofka had iyo jeer waa inay awoodaan inay horumariyaan. Tani ma aha qof caan ah oo dhuuban maskax kuwaas oo isku dhiibay oo laga badiyay wejiga dhibaatooyin. No, waa arinkii in aqoonsan soo dhaafay gabagabadii dulmi iyo mala, laakiin waxa ay weli weeraryahanka kalsooni guurto. sifooyinkaasi waxaa sidaas lagu qiimeeyay in bulsho ee casriga ah. Goal-oriented qof oo bal eega hadday hore ee geeska caajis waa la falanqeeyay, ayaa ogsoon in uu ka dhigay laga yaabaa dhoobo ama warqad, oo ka adkaanno by faqri ciidamada dheeraadka ah.

xulashada kasta

Dabcan, waalid kasta ama macallinka isaga qudhiisa ayaa go'aamin doona sida loo la leh caruur ka qabtaan. Si kastaba ha ahaatee, mar kasta waxtar leh in aad ka fikirto: waxa aan doonayaa in aan arko ilmahaaga ama qaybaha la ii dhiibay? Haddii dhan ah rabitaanka iyo dadaalka ay u soo diri kaliya wax ku habboon baahida jirka iyo in la siiyo saldhig aqoonta ugu yar, ka dibna waxa ay u koraan markaas fikirka iyo shakhsiyad wejiyo? In da'da this of hawlaha iyo xawaaraha mashquulsan yahay mararka qaar ay adag tahay in aad barato wax cusub, laakiin natiijadu waa u qalantaa! Si kastaba ha ahaatee, u kaca ee buurta ku bilaabataa tallaabada ugu horraysa. Oo bal yaa garanaya waxa fursadaha maqan iyo waxa ka iman kara weyn loo furi karo keligeed, iyadoo la isticmaalayo TRIZ? Waxa ugu weyn ee - ha ka baqin in ay soo jiid hoos ku qufulan ee waxbaridda iyo in la raadiyo habab cusub. Dabcan, macalinka ugu fiican isagu ninna ma noqon, laakiin in ay ku dadaalaan goolka tani waxay noqon kartaa joogto ah!