Waxaan qiimaha lahaa xisaabinta - ha i bar!

Oo runtii, maxaa diidaya? Qiyaasta in aannu mar - xirfadda si weyn lagu dalbaday oo heer sare ah ku bixisay (ku xiran tahay, dabcan, wax inay is barbar dhigaan), iyo, muhiimsan, xadaynta ee qaarkood xilalka functional sida soo horjeeda, tusaale ahaan, ka dahsoon iyo macno ah - Tababaraha. More iyo dhallinyarada ka badan oo aan dadka aad u fekerayo oo isku jiho ah, ka fikir gudbikaraa this of hawlaha xirfadeed, sida il suurto galka ah ee hoose ama dakhli dheeraad ah. Waxa ay ahayd iyaga, kuwaas oo estimators mustaqbalka, insistently yeedhi dhawaaqay of set oo ah koorsooyinka tababarka on Jidka qiyaasay, kuwaas oo ay sugayaan saacado keli keli ah asxaabta khibrad dheeraad ah estimators ama "xiiso" reading ee qiyaasta iyo waraaqaha qaab sharciyeed oo keliya. Ma noo inuu xukumo taas oo ah jidka waxbarashada waa wax ku ool ah oo aan fiicnayn marka loo eego qiimaha / tayo leh, gaar ahaan tan, sida caadiga ah, waxay keeni in degree ka weyn waxay ku xiran tahay bartaha badan macalimiinta. On lid ku ah, in dib u eegis this waxaan jeclaan lahaa in ay muujiyaan sida ugu badan ee fursadaha suuragal ah in waxbarashada Xisaabiye xirfad in mid ka mid ah qaab ama mid kale, oo ma hore iyagoo gaala ah wax kasta oo iyaga ka mid ah, jidaynayey akhristaha si uu u sameeyo go'aan ku saabsan optimality ee hab kasta oo keli ah.

Sidaas waxa aasaaska u ah qiyaasta xirfad inta badan laysku baro koorsooyinka gaar ah. Sida ay u dhacday? Ma this sax ah? Enough laakiin haddii tababar koorso gaaban si ay u bartaan aqoonta lagama maarmaanka u ah qiyaasta horumariyo kulmay dhammaan shuruudaha iyo heerarka? Ma aha iyada oo la tixgelinayo su'aalo ku celcelis ah, waxaan isku dayi doonaa, oo ay la socdaan sharaxaad ka mid ah gobolka dhabta ah ee wax si ay ula jeeda taariikhiga ah ee dadka maanta ee heerka kiiska lagu qiyaasay macaamilo. Oo waagaas, marka kaliya ee foomka ku saleysan ee qiyaasta iyo sharciyeed guud, si waafaqsan in hadda soo saartaa inta badan dhismaha iyo shaqada dayactirka, in erayada kale ee USSR ah, kormeerayaal xagga tirada ahaayeen inta badan xirfadlayaasha waxbarashada sare ee gaarka ah, sida ka soo horjeeda, tusaale ahaan, ka injineerada , helitaanka waxbarasho sare lahaa ficil ahaan khasab ah. Waqtiga maray, oo hadda jaamacadaha badan oo ay soo saaraan marketers, maal iyo xirfadlayaasha kale ee dhaqaalaha, ayaa dhawaan u muuqday in nidaamka qaran ee waxbarashada. Si kastaba ha ahaatee, kormeerayaal xagga tirada jaamacadaha iyo tacliinta badan, iyo sidoo kale kambiyuutarro. Waxaa intaa dheer, taasoo ah farsamo dugsiyada, jaamacadaha iyo hay'adaha kale ee post-sare ee takhasuska tani waa caadi. Iyo kuwa doonaya in ay helaan ee koleejka ama jaamacadda halkaas oo nidaamka waxbarashada kordhiyay in ka badan dhowr sano, ma si ka badan, ka dib oo dhan, shahaadada imaanshaha soo saaray kiiska lagu qiyaasay ka dib markii mid ka mid ah ama ugu badnaan laba bilood oo tababar ah. Dabcan, shaqooyinka sahmiyaha tirada shaqo ee loo-shaqeeyahaaga dhif qori doonaa "koorsooyin" khaanadda waxbarashada la doonayo - on lid ku ah, Xisaabiye soo dhaweyn leh, waxbarashada dhismaha inta badan ku takhasusay sare. True, musharaxiinta "fiican" waxbarashada iyo la kulmaan oo farxad u ah aan lahayn, kuwaas oo faa'iidooyin codsadayaasha shaqooyinka oo dhan ku habboon yahay ma ku filan, sidaas darteed, awood u leh inay ka heli xisaabinta qiimaha marka la dhameystiro dabcan waa mid aad u dhab ah, gaar ahaan baahida sii kordhaysa ee horumarka ah ee dukumentiyada dhismaha, sababaha iyo muuqaalada kaas oo, wada jir ah ula sharaxaad ka mid ah isbeddellada kale ee ugu weyn ee xaaladaha warshadaha waxaa ku jira dib u eegista gorfaynta ee suuqa lagu qiyaasay adeegyada, horumarsan oo ku saleysan xogta tirakoobka on Krasnoda rskomu laayeen.

Maanta suuqa waxaa cokan leh tababar iyo koorsooyin si ay u tababaraan soo jeedinta kala duwan lagu qiyaasay in ay dhacdo oo ka mid ah kooxaha tababarka ee 20-30 ardayda in ay casharo gaar ah 300-ka saac la Xisaabiye khibrad leh, tirada, wixii la goostay by ardayda naftooda. Tayada adeegyada waxbarashada ayaa sidoo kale kala duwan ee kala duwan ah halkii ballaaran ku xiran tahay barnaamijka tababarka, shahaadooyinka macallimiinta, saamiga tababar in lacagta koorsada iyo wixii la mid ah. The doorashada ee kala duwan ee fursadaha tababarka, waa suurad wacan si ay u fuliyaan ku salaysan aqoonta jira ee takhasuska this. Tusaale ahaan, qof kaliya ah casharo dhawr wax ku ool ah in miisaaniyadda barnaamijka waxgarashada ee falalka iyo algorithms aasaasiga ah ee la qiyaasayo nidaam la mid ah software mustaqbalka. In ka yar tababaran ama ka badan maskax ahaan doonaa baadhitaan faahfaahsan oo waxtar leh ee ku saleysan ballaaran teori ah binta ku qiyaasay, oo ka mid ah marka lagu daro tirada badan ee xeerarka hadda jira iyo qiimaha waxaa Gudigga badan iyo subtleties ee ay u isticmaalaan, sida isticmaalka arrimo la saxo, isticmaalka heerka miisaaniyada ee qiyaasta iyo sharciyeed Qaababka kala duwan, iyo, ugu muhiimsan, xulashada xirfad leh oo xaq in lagu daro kharashka lagu qiyaasay. Baadhitaanka ayaa ka mid ah iyo dad badan oo su'aalo kale oo badan tahay dhici doonaa xitaa is, maxaa yeelay, shuqulka qiyaasta - this weyn, ururtay in ka badan labaatan sano, jidhka ka mid ah aqoon, in la ogaado in, sida af qalaad ah, waxaa suurto gal ah, haddii ay ku waarin maayo, waxa aad u, waqti aad u dheer.