Xidhitaanka wareegga xerada: dhacdo fasax ah

Laga soo bilaabo dhammaadka Juunyo? Xiritaanka xerada xerada ayaa ku soo socota dugsiga. Muuqaalka dhacdada waxaa si taxadar leh u soo saarey macallimiin iyo lataliyeyaal.

Maalintan xafladaha, carruurta iyo dadka waaweynba labadoodaba way ku faraxsan yihiin waana ay yar yihiin. Tani ma ahan wax la yaab leh. Muddo bil ah ayay ku nooleyd sidii hal qoys oo saaxiibtinimo ah. Hadda waxay timid wakhtigii calool-xumada - xidhitaanka xerada. Qoraalka waxaa ka mid ah qoraalada iyo murugada labadaba. Sidaas awgeed, waxaa habboon in arrintani si faahfaahsan uga hadasho.

Xidhitaanka wareegga xerada: qoraalka wuxuu ku bilaabmayaa gabayo

Sida loo bilaabo barnaamijka? Sida caadiga ah, gabayo ayaa loo adeegsadaa tan. Dooro sida saxda ah ee ugu fiican ee dhacdooyinkaas oo kale ah sida xiritaanka xerada. Muuqaalkan wuxuu u maleeyaa inuu yahay kulan ay carruurta ku leeyihiin gabayada soo socda:

"Xagaaga waa qurux badan, hello!

Waanu sugeynay!

Muddo intee dhan ayaan diirimeynaa?

Qorraxda la yiraahdo!

Aynu qaylino "Hurray!",

Hello, waqti kulul!

Songs ku shubi doonaa,

Carruurtu waxay leeyihiin xiiso! "

Ama:

"Summer waa maxay?

Waa iftiin badan.

Xagaaga, xaggee ayaan tagnaa?

Xaggee ayuu jidka ku hayaa?

Tani waa webiga dhakhso,

Kuwaasu waa daruurahayaga,

Kuwani waa ubaxyo dhalaalaya,

Wax walba oo aad rabto wax badan! ".

Tilmaamo xiiso leh

Maxaa kale oo noqon kara xiritaanka xerada? Qoraalku wuxuu noqon karaa mid asal ah. Waxay noqon doontaa mid xiiso leh haddii aad isku xirto noocyo kala duwan oo caan ah oo loo yaqaanno barnaamijka. Si kastaba ha noqotee, ma aha qasab. Waa jilaanyo aan caadi aheyn. Tusaale ahaan, ka danbeeya goobta waxaa jira qaylo iyo qaylo. Kooxda martigalisay waxa dhacay waxa dhacay. Ka hor dhagaystayaasha waxaa ku jira shisheeyaha. Mid ka mid ah waxay haystaan majarafad. Waxay isku dayayaan inay wax ka ogaadaan, qodo. Waxaa soo baxday in tani ay tahay hanti. Laakiin ma sameyn karaan wax. Waxay sameeyaan go'aan - "jirdil" guys. Calaamadinta xujooyin kala duwan. Waxaad carruurta u qaybin kartaa kooxo. Marka dhan cilladaha la xalliyo - khasaaro ayaa laga helaa. Dadka ajnebiga ah ee aan ku qanacsanayn waxay dabaaldegaan xerada xiritaanka xerada.

Ku hees heeso

Xidhitaanka script ah in la beddelo xerada xerada dugsiga ku lug leedahay madadaalo oo kala duwan. Dabcan, carruurta, sida dhacdo kasta oo munaasib ah, heeso heeso. Waxaad u heesi kartaa wax caan ah, dhaqameed (tusaale, "Bend gittar jaalaha ah"). Oo waxaad ku heesi kartaa heeso aad ka kooban tahay. Tusaale ahaan waa tusaale:

"Waxan maanta nidhi,

Waxaan kaa maqnaan doonaa aad u badan.

Laakiin hadda waxaan bilaabaynaa

Heeso heeso iyo qoob cayaar.

Waxaan helnay nasasho cajiib ah,

Awoodda iyo sirdoonka,

Ku raaxee, madadaalo,

Weligana ha ku dhicin.

Waxaa naloo siiyay dhadhan aad u fiican -

Waad ku mahadsan tahay boorsooyinka!

Sumos, masrax, isboorti iyo buugaag,

Buuq joogto ah iyo diin.

Nasiib darro, waqtigan

Flew, sidaa daraadeed.

Xeradan, waxaan ognahay hubaal,

Marna nama illoobo! "

Waa hagaag, ama wax sidan oo kale ah - rajo fiican, xiiso leh, dabacsan. Sidaa daraadeed, dugsiyo badan ayaa leh heesta iyaga u gaar ah. Doorashadan ayaa sidoo kale waxay u noqon doontaa dhammaystir fiican oo kaamil ah xerada.

Ku saabsan saaxiibtinimada

Muhiim ma aha, dabcan, in la iloobo qiimaha muhiimka ah ee nolosha qof kasta. Waa in lagu sheegaa dhacdadaas oo ah dhacdo dhamaystiran sida xiritaanka xerada. xerada u dhici karaan waxaa ka mid ah xujooyinka, gabayo, heeso ku saabsan saaxiibtinimada. Dhammaan carruurta, dhammaan caruurtan oo ah saaxiibbo wakhti go'an, si fiican u yaqaan, waxay la qabsadeen dhibaatooyin kala duwan - mararka qaarkood, aad ayay u adag tahay.

Mawduucan si cad ayuu u ciyaaraa. Tusaale ahaan, "khasnadda", oo ah shisheeyaha oo raadinaya bilowgii dhacdada, waxay noqon kartaa saaxiibtinimo. Baro waxa ku saabsan waxa ku saabsan, waxaad awoodi kartaa, qabashada hawlo kala duwan. Tusaale ahaan, ku dheji xarafaha "d", "p", "y", "g", "b", "a" ee kuxadhka. Qaraxyada kubbada iyo helitaanka xarfaha, guysadu waa inay ka soo qaadaan eray. Dhamaystirka shaqada ayaa noqon karta tartan aqoonta mabaadi'da iyo hadallada ku saabsan saaxiibtinimada.

Ereyga agaasimaha xerada

Waa hagaag, gabagabada, waxaan waydiisanaynaa su'aasha: "Sidee baa loo dhameeyn karaa xerada xerada?". Qeybta qoraalka ah, sida caadiga ah, waxay ku dhammaataa hadalkii agaasimaha. Wuxuu had iyo jeer siinayaa ardayda erey-gaaban, wuxuu doonayaa fasax wanaagsan xagaaga xagaaga, wuxuu u mahadcelinayaa shaqada saaxiibtinimo, shaqadiisii, koox isku mid ah.

Caruurtu, si toos ah, waxay uga mahadcelinayaan agaasimaha (iyo macalimiinta, macmiilaha, farsamada). Waxay noqon kartaa erayada ugu dambeysa ee qadarka ama aayadda. Habka ugu fiican waa inaad adigu iskaa u sameysid. Tusaale:

"Waxaan xireynaa fasaxeena,

Waan ka xunnahay inaan dhahno naxariis.

Annagu waan idinla wadaagnaa,

Tirinta tirinta.

Waxaan sugeynaa madadaalo - waa waqtigii!

Miraha-miro waa laba!

Qorraxda, badda - waa saddex!

Noloshu waa qurux, fiiri!

Iyo la saaxiibo adduunka -

Waa afar jeer!

Marna ha niyad jabin -

Codso shan lambar!

Ciyaaraha iyo kaftanka si aadan u heli karin -

Aynu sheegno "lix"!

Taasi waa hawlahayaga oo dhan,

Iyo maanta: "Wacan!".

Ujeedooyinka, ujeedooyinka, natiijooyinka

Xaaladda soo afjaridda xerada ee xerada xagaaga maahan kaliya dabbaaldegga fekerka. Marka hore, waxay leedahay shaqadeeda iyo ujeedooyinkeeda. Fasaxu waa in uu carruurta siiyaa fursad ay ku muujiyaan dareenkooda asluubtooda sida ugu dhaqsaha badan. Carruurtu waxay dareemi karaan ka qaybqaadashada dhacdooyinka ka dhacay nolosha xerada.

Aynu tixgelinno hal nooc oo kale duwan ee barnaamijka riwaayadaha. Si arrintan loo sameeyo, koox kastaa waa inay diyaariso lambar hal-abuur leh, taas oo laga yaabo, inay mar hore sameeyeen inta lagu guda jiray shaqada.

Bandhigu wuxuu ku bilaabmaa sanqadhaha badda iyo qaylada marinka. Marka xigta, burcad-badeed oo leh telescope. Isaga oo fiiriya, wuu ka farxiyaa inuu arko dhulka. Ka dib markaa, saaxiib ayaa isaga raacaya. Guyadu waxay bilaabaan inay soo rogaan kooxda. Qeyb kastaa waa magac "markab" oo gaar ah.

Ka dibna kabtankii hore ayaa soo baxay. Wuxuu marti-galiyaa guusha iyo abaal-marinno abaal-marinno u siiyay kuwa xakameynaya kuwaas oo u suurtagashay in ay sameeyaan farqi gaar ah inta lagu jiro wareegga xerada. Si kastaba ha noqotee, ka hor inta aan la siin abaal-marin, waxaa habboon in la fiiriyo lambarrada ay diyaariyeen carruurta. Kabtanka ayaa ka tagaya dhamaadka ciyaartoyda kooxda. Laakiin wuxuu ka baxayaa xabadka khasnadda. Hase yeeshee, waxba kama jiraan wax warqad ah. Qoraalka waxaa lagu qoray in dunida oo dhan ay jiraan waxyaabo badan oo ka muhiimsan dahab. Tani waa gargaar wadaag, caafimaad, jacayl iyo saaxiibtinimo. Khasaarooyinka weligeed ah, oo carruurtu iibsan karaan bil ka mid ah "dabaasha" xerada dugsiga. Fikirkan rajo-gelinta, fasaxu wuu dhamaanayaa.

Soo koobid

Sidaa darteed, dhacdada ah in la xiro isbeddelka iskuulada isbedelka dugsiga waa in si taxadar leh looga fikiraa qabanqaabiyayaasha. U diyaari dareenka wadaadnimada, bar carruurta si ay ula xiriiraan midba midka kale, ku raaxayso guusha iyo guulaha dadka ku hareeraysan. Horumar kartid kartida hal-abuurka ee carruurta, kartidooda dhageysiga. Xerada ayaa sidoo kale waxay ka caawisaa inay kobciso dabeecad xushmad leh oo midba midka kale ah, kiciso jacaylka dugsiga, aqoonta.

Guud ahaan, raaxo barayaasha iyo saaxiibada waxay ku dhacaan jawi aad u diiran, saaxiibtinimo leh. Waxaa jira laba bilood oo dheeraad ah xagaaga. Dumarka oo madadaalo iyo xiiso leh ayaa wakhti xor ah u isticmaali doona. Si kastaba ha noqotee, muddadii ugu dambaysay, dhab ahaantii ma awoodi doonaan inay iloobaan. Iyaga oo ay weheliyaan asxaabtooda dugsigooda, carruurtu waxay ku guuleysteen in ay ku noolaadaan waxyaabo badan oo xiiso leh xiiso leh. Ciyaaraha, shaqooyinka madadaalada, dalxiisyada - caruurtu waxay leeyihiin waxyaabo badan oo madadaalo leh oo leh nasasho kaamka xerada. Waalidiintuna way sahlan yihiin! Ereyga, u diraya xaraashka xerada ee dugsiga, wax walboo kaaga qoomamee!