Bulsheed oo ka mid ah arrimo shakhsi ah waxaa muhiim ah in dhammaan

Dad yar maalmahan noqon kartaa madax-bannaan ka mid ah bulshada. camera A hal beegay mid ka mid ah kuwa ugu liita foomamka cadaab. Waxaan keentay in ay ka baxsan, laakiin waxaa jira had iyo jeer is dhexgalka inuu si fiican u socotaa? Dabcan, kiis kasta oo ay leedahay sifooyinka, laakiin guusha guud ee our isgaarsiinta ku xiran tahay in la qabsashada ay dhacday in ay caadooyinka bulshada, ie bulsheed ee qofka. In this article aad ka akhriyi doonaa! Saabsan arrimo of bulsheed ee qofka.

Guud ahaan, geeddi-socodka this waxaa loo arkaa ka labada dhinac. Per qof saamaysaa uu deegaanka iyo dadka muhiim ah ka goobada this. Kuwaas waxaa muhiim ah "dhiirrigeliyeyaasha horumarinta" waxa loo yaqaan "microfactors bulsheed." Si kastaba ha ahaatee, dhibaatada waxa aad ku arki guud iyo in la qiimeeyo saameynta bulshada ee bulsheed ee. dhiirigelin Kuwani waxa loo yaqaan "Dhaqale-bulsheed." Ha ka fikiro si aynu dhammaan arrimaha.

Bal aan ka bilowno microfactors, waxay si gaar ah muhiim in carruurnimada hore waa.

Arrinta ugu horeysay - horumarinta sotsioemotsionalnoe. ilmo yar waa marxaladda ugu kaas oo ay tahay lagama maarmaan si ay u xaliyaan dhibaatada isgaadhsiinta. Waa for kid ah waa sida ay muhiim oo iskuul ah - in caqligoodu koraan, xalinta dhibaatooyinka caqliga. Qayb ka mid ah "dhaqan" ee xilli ciyaareedkan soo jeedisay in ilmaha waa in ay u bartaan xirfadaha isgaadhsiinta aasaasiga ah oo leh labo ama in ka badan carruur. Oo reer binu dhexgalka waa ka isgaarsiinta ee ilmaha iyo dadka waaweyn ee kala duwan. Iyadoo la tixgelinayo carruurta eka individualists, dadka waaweyn oo keliya ku qasbi karta in ay eegaan ka baxsan dhaqankooda u gaar ah. Horumarinta marxaladan hubisaa bulsheed guul mustaqbalka. Waxa aad u baahan tahay inaad ogaato sida loo kid? Foomka dheelitirka u dhexeeya xornimada iyo soo gudbinta si anshaxa. Oo waa inuu barto si ay u bartaan tayada deegaanka ku xeeran. Inta badan tani waa sabab u janjeera in ilmaha inuu ku daydo tayada xiiso isaga, waayo, facooda ama dadka waaweyn.

Dadka waaweyn waxay noqon karaan qoyska saameynta iyo waalidiinta (factor labaad). Dabcan, qoys in aannu mar way kala duwan yihiin, waxaa jira noocyo cusub. Si kastaba ha ahaatee, muhiimadda ay leedahay dadweynaha yar dhow isku mid. In qoys kasta waa doorar kala duwan, dabeecadaha iyo rajooyinka ku saabsan ilmaha. Inta badan waalidka waa hab kala duwan la yaabay iyo shuruudaha kasta oo kale. Saameyn nidaamka dhaqanka laga filayo, iyo arrimaha qowmiyadaha - in looga baahan yahay qoyska Chinese ma aha sida, tusaale ahaan, ee dalka Maraykanka. factor Tani waa waxa ugu muhiimsan, sababta oo ah waxa loo kala qaado in qiimaha qoyska iyo dhexgalka Waa markii ugu dheer.

Marka ilmuhu noqdo arday, macallimiin ay bilaabaan inay ku saamayn. Laakiin ma aha oo dhan, laakiin kaliya jecel a. macalin noocan oo kale ah uu noqdo model ah, iyo ardayda inta badan xitaa dhici jacayl leh macallimiinta, si baahida loo qabo dambe in ay aad u hufan ee isgaarsiinta. Arrinta saddexaad - kicinta ah ee macallinka horumarinta shakhsiyadda.

Marka marxaladdan ee muhiimadda ugu badnaan dugsiga dhexe iyo sare waxaa loo helo caan ka mid ah facooda. Sidaa darteed, dad badan oo dhallinyaro ah ayaa bilaabey in ay ka xun bartaan - awood u leh inay dhisaan xiriir noqday subjectively muhiim ah in la siiyo aqoonta macallinka. Taasi waa arrin afraad - saameynta ay facooda. Wiil dhalinyaro ah ayaa doonaya in uu ka tirsan kooxda la qaderiyo, Habka, maxaa yeelay, taasu ay isaga ka caawisaa si ay u muujiyaan shakhsiyadda, ay tahay oo kaliya in kooxda haysta in ay muujiyaan xirfadooda.

Si kastaba ha ahaatee, tixgelin iyo arrimo Dhaqale ee bulsheed. Aragti Functionalist ku doodaya in factor ugu weyn ee bulsheed - laga filayo ee bulshada, waxqabadka aadanaha doorarka gaar ah iyo caadooyinka in qofku barto, iyo qiyamka ay uu deyn ka, u ogalaan inay dhis ku haboon bulshada. fikrada isku dhaca aragto oo dhan dhexgalka bulshada ee shakhsiyaadka sida halgan ee tartan rasmi faa'iido. factor A waaweyn ee waxaa loo arkaa inay u jecel fiican shakhsiyeed.

ma la oran karo waa arrin ku guulaystay, waxay nagu bulshada aadanaha, si geedi socodka korinta ilmaha iyo dhallinyarada waa in ay ogaadaan in "muhiimka ah" in la qabsashada guul ninka yar ee bulshada, inay isaga caawiyaan xaalkan adag.