Tababarka Technology ee barbaarinta

Fikrada ah "barashada technology" muuqday barbaarinta ee 50-mada ay qarnigii la soo dhaafay. Marka hore, ee "technology waxbarashada leh" waxaa loola jeedaa tababarka iyo technology waxay ahayd tababar iyada oo noocyo kala duwan oo hab. Taasi waa sababta khubaro badan ayaa muujiyey marxaladda hadda ee technology waxbarashada, taas oo ka dhigan wareeg ah warbaahinta dhaqanka (TV, radio) si ay waxa loogu yeero teknoolajiyada cusub. New technology waxbarasho tababar - waa qalab a computer, micro-elektarooniga ah iyo laser, nidaam computer macluumaadka lagu kaydiyo, khadaka warisgaarsiinta , iwm

koorsooyinka IT ee barbaarinta - set oo ah habab, foomamka, qalab waxbarasho iyo hababka edbinta, kaas oo si nidaamsan loo isticmaalaa in geedi socodka waxbarashada. Tani waa mid ka mid ah siyaabaha ugu muhiimsan in ay saameyn ku tababar iyo waxbarasho horumarinta. On the farsamooyinka kale ee waxbarashada gacanta walbaba waa saynis ah oo dhan oo ku saabsan siyaabaha ay macalinka loo isticmaalo in ay saameyn ku ardaydu by yahay khayraadka farsamo ama macluumaad. Macallin walbaa la oran karo waa sida Abuuraha reer technology, ha abuuristan oo noqon doona borrowings. Waayo, macalinka ayaa bartay in ay la technology ka qabtaan, si ay u horumariyaan ku jira xaalad ah habka ugu muhiimsan ee hagi doona geedi socodka waxbarashada.

Qoondaynta of technology waxbarasho

Sahaminta suugaanta ee waxbarashada, waxa aan arki karnaa in teknoolajiyada barashada cilmiga waxaa loo kala duwan. soo socda lagu qaban doonaa jidka soocidda G.K.Selevko, kan ugu wanaagsan waxaa laga yaqaan sayniska waxbarasho.

· Iyadoo ku xiran heerka teknoolajiyada go'doon sida obshchepedagogicheskoj, chastnometodicheskie iyo kuwa maxalliga ah.

· Sida ay saldhig u falsafada waa teknoolajiyada soo socda: lahjado iyo metaphysical, ku salaysan iyo materialist, diinta iyo sayniska, theosophy iyo anthroposophy, waaqiciga ah iyo existentialist, bani antihuman iyo, khasbid, iyo waxbarasho lacag la'aan ah.

· In factor ugu muhiimsan ee horumarka maskaxda: psychogenic, sociogenic, biogenic, idialistskie.

· By beegsaday on qaabka shaqsiyad - is-technology, tiknoolajiyadda macluumaadka, dareenka iyo farshaxanka, shucuurta iyo damiirka, heuristic iyo rasiidka.

· Sida ay dabiicadda ka mid ah qaab-dhismeedka iyo content - ururinta iyo waxbarashada, diinta iyo cilmaani ah, farsameysan oo bani'aadamnimo, dhexe iyo cabaar, otroslevye, chastnopredmetnye iyo monotehnologii.

· Sida laga soo xigtay nooca maamulka iyo agaasinka dhaqdhaqaaqa garashada - waxbarasho cashar classic, barashada qalabka maqal iyo muuqaal ah farsamo, tababar iyadoo la kaashanayo of buugaagta waxbarashada, tababarka software, iyo sidoo kale "kooxo yar yar" nidaamka, "taliye", "barahaaga".

Waa in la ogaadaa in arrin muhiim ah oo ka technology waxbarasho waa saamiga dadka waaweyn in ay ilmaha, sidoo kale meel (booska) ee ilmaha in habka waxbarashada. Iyada oo ku saleysan this, waxaa jira farsamooyinka soo socda barashada cilmiga:

· Dawlad - macalinka u dhaqmo sida maado kaliya ee hanaanka waxbarashada, ardayda - waa kaliya ah "wax".

· Didaktotsentricheskie - Dadwaynaha xiriirka mawduuca-shayga u dhexeeya macalinka iyo ardayga, ka taribuunka xukuma hor waxbarashada tababarka.

· Student xuddun technology waxbarasho - at wadnaha ee nidaamka waxbarashada waa in qofku shakhsiyadiisu si ilmaha, si loo xaqiijiyo jawi siman, ammaan iyo raaxo u leh dhinaca horumarinta. shakhsiyadda ilmaha, iyadoo ay ku saleysan technology this, maado mudnaanta.

· Xiriirka Humane iyo shakhsi - nuxurka bini'aadamnimada, teraabiyada cilminafsiga focus on taageerada qofka.

· Iskaashiga Technology - dimuqraadiyadda, iskaashi, sinaanta ee xiriirka mawduuca ardayga iyo macallinka.

· Technology waxbarashada Free - diiradda saaraan bixinta madaxbannaani ardayga iyo doorasho xor ah oo uu nolosha.

· Technology fahmayn - waxay ku salaysan yihiin cilmiga aqoonta fahmayn - runta iyo siyaabo taas oo u horseedi in ay.