Formation, Luqadood
Waa maxay qeexitaanka luqada Ruushka. Noocyada micnaha ku Ruush
Su'aashu waxay tahay, waa maxay qeexitaanka luqada Ruush, tixgeliyaa qaybta Saan ah. Determination waa mid ka mid ah xubnaha ka yar ka qayb jeedinta; Waxaa lagu tilmaamay calaamadaha, jawaabista su'aalaha, kuwaas oo kan waa maxay? Go'aanka waxaa matali kara hal eray oo design hadalka.
qeexitaan Qoondaynta hantida macnaha naxwaha. By dabiiciga ah ee ku habboon xaaladda. Qeexitaanka ku heshiiyay foomka tiro iyo kiiska. qaybo isticmaalay hadalka
By dabiiciga ah ee xiriirka ka dhexeeya qaybaha weedha kala saaro noocyada ugu muhiimsan ee sharaxaadooda afka Ruush: isku raacay; midina; go'aaminayo nooca dheeraad ah - codsiga. qeexitaan la isku raacay waxaa ka muujiyay:
- magac in la bedeli karaa by tirooyinka: gool kulaad sudba-;
- magac: cagaaran Mercedes;
- Wadaagis: iftiin aan baabba'ayn,
- tirada horsanaanta: marka hore wargeeyskii;
- sifo pronominal: my geesiga.
qeexitaan la isku raacay qaab kiiska iyo tirada erayada, calaamada oo ay muujiyaan. In heshiiska keli Erayga ugu weyn iyo wax duug ah.
Qaybo ka hadalka sida a go'aan oo kala duwan. Options ku saabsan mots-soociddiisa
aqoonsi gaar ah oo luqada Ruushka ka wakiil yahay fal iyo sifooyin. Waxaa istaagi kara marka laga reebo sida laxniga ah, iyo xarakayn in arrimaha soo socda:
- ka muujiyay hadalka magac ku tiirsan oo u taagan in postposition;
- Waxaa ku lug leh tahriibinta postposition;
- dhowr go'aan hal raaco erayga ugu weyn, ka kale ku qalabeysan yahay qeexitaanka MEELEEYAYAASHA;
- hal qeexid post-mawqifyada of rizqiga qiimaha erayada ugu muhiimsan;
- fog ka soo erayga qeexay in xubnaha kale ee sahayda;
- qeexidda khusaysaa yaalka.
Qaybo ka hadalka sida qeexitaan oo khilaafsan ka mid ah. Waa maxay qeexitaanka luqada Ruush, abuuray by nooca Isgoyska ama ay gacanta ku
Khilaafsan go'aaminayo nooca eray ugu weyn ee ku xiran yihiin ama hadii kooxdooda ay la gacanta ku:
- magac kiiska NOMINATIVE: baddii ku Siwash;
- magac in mid ka mid ah kiisaska uugu:
- oo leh meeleeyaha: xariijimo surwaal,
- aan meeleeyaha ah: Songs badda;
- qaab lahayn falka (dhammaad lahayn): doonayo inuu sameeyo;
- sifo invariable: khasnado -platozh;
- yaalka ku leeyihiin: qoyskooda yar, oo canaano ma, iyada farxad,
- fal-kaab: hilib in kabtanka ayaa ah;
- weedho:
- phraseologisms: saboolka ah sida mouse kaniisad, ayuu u suurtagashay in ay eegto sharaf leh,
- weedho phraseologically free: weli waqti uu ku fekero oo ku soo laabtaan.
Astaamaha Codsiga iyo ciidamada tusaale ah
Codsiga sida nooc ka mid ah go'aanka, magac muujiyay lagu qeexi karaa in Eray in xiriirka ka "ee gaarka loo leeyahay - guud" abutment nooc ama in la is waafajiyo. Tani waa farsamo haboon oo caadi ahaan loo isticmaalo, maxaa yeelay, go'aan ah ugu gaalda xambaarsanyahay, in af Ruush:
- hanti ama tayada shayga: Shimbiribii xaafuun,
- darajo, da'da, xirfad qofka: steelworker Ivanov;
- calaamad u badan oo sax ah ama sharaxaad: Urals ah, durkin ugu weyn ee xadka European-Asian, kala waqooyi ilaa koonfur,
- magacyada brand, shuqullada tahay, shirkadaha, novel ah "Naftooda Dhimatay";
- magacyada juquraafi: yarta Hindiya.
qeexitaan Qoondaynta nooca xidhiidh ee weedha. Management, isuduwidda, hadii kooxdooda ay
Weedha waxaa had iyo mid ka mid ah noocyada kala xiriir subordinating, sida:
- go'aaminta isuduwidda Erayga ugu weyn;
- qeexidda gacanta;
- go'aan contiguity uu eraygii ugu weyn.
nooca xiriir | tusaalooyin | Qeexaa sida qayb ka mid ah hadalka | dabeecadda xiriirka |
heshiiska | magaalooyinkooda geesiga | magac | Qeexan (ugu weyn) erayga dhigaya ay qeexidda (erayga ku tiirsan) case, jinsiga, lambarka. |
kalgacal May | sifo | ||
hooyooyinka our | sifo pronominal | ||
fuushanba saddexaad | tireedyada | ||
qarnigii soo socda | wadaagis | ||
maamulka | kiiska uugu magac: | Eraygii muhiim ah oo joojisey qeexidda mid ka mid ah belaayadiisa, iyaga hayn ee hoos ka mid ah erayga ugu weyn. | |
jadwalka waano, jadwalka | a) meeleeyaha ah (beddelin inta lagu guda jiro hoos u dhac erayada ugu muhiimsan) | ||
Ninkeedii walaalkiis, walaalkaa, ninkaaga, walaalkaa, ninkaaga | b) aan meeleeyaha ah | ||
yaalka ku leeyihiin: | |||
Waayo, dhib, markuu dhibaataysnaa, waayo, dhib | a) meeleeyaha ah (la hoos erayga ugu weyn waxaa bedelay marmarsiiyo a) | ||
iyada dharka, iyada dharka, iyada dharka | b) aan meeleeyaha ah | ||
kulankooda | "Yaxaas" magazine, ka majaladda "Yaxaas" | magac invariable kiiska NOMINATIVE | Nooca xiriir aan daliilka dibadda. Determination waa ku xiga si ay erayga weyn ee ah qaab oo kaliya jira isaga, waayo. |
Komi suugaanta, suugaanta ee Komi | sifo jirayaa | ||
qori aan ka fikirin, qori aan ka fikirin | fal-kaab | ||
doonnida lover inay doonnida lover | lahayn |
Habka dhqaalaha of go'aaminta sida erayada feature qeexay sifo iyo muuqaalada intonational xarakayn dhamaystiran
Afka Ruush waa qeexid dhqaalaha ka mid ah erayada sida siman sifeeyay erayga siman go'an.
- Waxaa laga yaabaa tixraac ku salaysan hal maado in wadahadalka loo kala qaado laxniga taxay.
- Laga yaabaa in sifooyinka wayn Fadilid ah: dhow, saaxiib, lover.
- Haddii liiska waxaa ugu sugan calaamooyin kala duwan, midayso ayaa lagu arkay sida Faraj guud oo dhan (saamayn on dhegeystaha, beegyada tayada):
- cad, yaraaday samada oo lamadegaanka dhex joogta,
- dheer, si toos ah, timaha qaro weyn.
Tusaale ka mid ah diyaarinta casharada fasalka 6: Qaababka diiwaangelinta qeexitaan oo khilaafsan. Ku celcelinta of theme iyo qiimeynta aqoonta helay
casharka luqadda Ruush. Qeexid.
Subject: Qaababka diiwaangelinta qeexitaan oo khilaafsan.
gool Waxbarashada:
- fiirsan doorka qeexitaan hore bartay qaybaha hadalka,
- si ay u sameeyaan fikirka ah qeexidda dib u heshiisiinta.
gool Waxbarashada:
- dhigay farqiga u dhexeeya qeexitaanka ku heshiiyeen views oo aan joogto ahayn;
- dhiirigaliyo afkaarta hal abuur leh,
- horumariyaan xirfadaha gorfaynta, si ay u tababaraan fikirka israacinayo.
gool Waxbarashada:
- xiisaha kordhin Applied afka hooyo;
- sii qoto dheereeyaan fahamkooda doorka luqadda ee taariikhda dadka Ruush.
Nooca joogay: qoto aqoonta aasaasiga ah ee koorsada.
Kormeerka iyo qiimaynta heerka milmaan oo ka mid ah mawduucyo hore:
- Tali dadban (2 qof).
- Jimicsi 131 (1 qof oo afka ah).
Ku celcelinta ee wax 5 fasalka ka qaybta "Qeexid". Aqoon maado fasiraadaha iyo xeerarka diiwaangelinta khilaafsan. Fizminutka tababarka - shaqo la kaararka. shaqo-bannaan ee kooxaha
theme ee casharka this: Qaababka diiwaangelinta qeexitaan oo khilaafsan.
1. Si bartilmaameedka.
2. Dulmarka guud ee fasalka wax 5 "Waa maxay qeexitaanka luqada Ruush":
- qoraan jumlado sabuurada ah,
- orfogrammy xusay;
- sheeg habka ee xidhiidhka;
- loo yaqaan qaybo ka hadalka;
- sheeg tirada dhimashada iyo erayada ku tiirsan;
- dejinayaan gunaanad ee jagooyinka:
a) go'aaminta shaqada;
b) kala duwan ee nooca xidhiidhka;
- sawiri jaantuska ah in aad buug si loo ogaado soocidda:
3. Is reading ee qaybta afka baarkiisa.
4. Gelida theme ee buug :. "Hababka baaraandegidda qeexitaan khilaafsan»
5. xukunka Qoraalo.
6. Soo saarida indhuhu ku daalaan - kaararka bandhigay. Determination afka Ruush: su'aalo-tilmaamaha.
Poll iyo layliyada si ay u xoojiyaan qalab cusub. Ka shaqeynta kooxaha, profile ee heerarka kala duwan ee kakanaanta
Qamaar ah ee wax cusub:
- formation isku duba midina weedho (oo afka ah 4 qof);
- Digniintan qortaa xusan gaynta, la tilmaamayo qeexidda nooca (1 qof);
- tusaalooyinka qeexitaan la sharaxaad ku saabsan doorka ay wadahadalka.
Shaqeeyaan kooxo:
| I | "Description of dugsiga." |
| II | "Jeer A kun quman in la haysto dareen caadi ah oo aan waxbarashada intii adigoo waxbarashada noqon kuwii dulmilowga ahaa dareen caadi ah." RG Ingersoll |
| III | medits..na School, ol..garh, lid..rstvo, s..znanie, r..pport, dzh..natan, p..esa, tel..graf, erudits..ya, derbiga .. GUSTs, prosv..schenie, sh..kolad, vpech..tlenie, bolsh..nstvo, zo..chy, mit..ng, Chez (?) naftooda u cusbooneysiin, ch..mpion, k..mfort. |
| IV | "Waxaa ugu xafiiska qalabaysan ee dugsiga." |
| V | "Intii lagu guda jiray baaritaanka tijaabada Lena isku dayay in la isticmaalo sariirta a. Macallinku wuxuu ogaaday this iyo qiimaynta natiijada ay imtixaanka laba. Sida sharaxay by macalinka iyo in ay sheegaan waalidkood ku saabsan? " |
| VI | "Caddayn qeexidda doorka af Ruush Ma rabo in ardaygu taxadar la'aan, kuwaas oo xitaa yeerin fudud qori karaa khaladaad badan oo iyo kaabidda in ka qashin cas macalimiinta qaban waxay indhaha zapestrit. Aan fikirka shaqo adag oo aan horumarinta imaanshaha xirfadaha ay noqon doontaa wax aan waxba tarayn. " |
Qaybinta qoraalka. Total hawl - go'aan highlight. hawlaha dheeraad ah
| kooxaha | Activity hal abuur leh | Hawsha gorfaynta |
| I | Qor ka wejigaaga. | La hubo. |
| II | Qoroto xukunka, gelinayn hakadka. | Si loo xaqiijiyo ama ku doodeen opinion qoraaga. Keeni dood. Select qeexitaan. |
| III | Si aad u qor erayga ee macnaha guud ee "waxbarasho". | In lagu qeexo xiriirka this oo tusaale u ah erayada soo xulay. Ku qor weedha ah erayadaas. Select qeexitaan. |
| IV | Sharaxaad ka bixi waayo-aragnimo. | Go'doomiyo qeexidda. |
| V | Si loo caddeeyo xaaladda. | Sharaxaad ka bixi tallaabooyinka ay suurtagal tahay. Select qeexitaan. |
| VI | Orod imtixaanka xarakayn. | Qor weedha ah la qeexitaanka ku heshiiyeen. |
fikradda Final: waa maxay qeexitaanka luqada Ruush, hababka qormo qeexitaan oo khilaafsan. homework
- Baro xeerarka tixraac qeexitaan oo khilaafsan.
- Record 5 of weedhaha nolosha ee Shimbiraha.
- Jimicsiyada on podgovku in yeerin.
- Jimicsiga ku safray topic.
Similar articles
Trending Now